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高三过半，面对时间的不断流逝，再看看眼前的成绩，很多艺考生陷入沉思，为什么一直很努力，成绩不能有很大的进步？学习是一个技巧活儿，不是蛮干就能行。今天，济南艺考文化课培训学校就分享提分技巧给大家，供参考哦！
1、山东济宁本地制定合理的学习计划和目标
制定合理的学习计划和目标是提高理综成绩的关键。学生应该根据自己的实际情况和学科特点，制定出明确、山东济宁本地具体、山东济宁本地可行的学习计划和目标。同时要根据学习进度和效果及时调整计划和目标，以达到更好的学习效果。
2、山东济宁本地找到提分重心，把六科按照提分性价比排序
所谓提分性价比，即我付出相同的时间和精力，各科还能再提多少分。比如说我当时数学已经稳定在了140左右，如果继续花精力在数学上，的确可能再提到145以上，但是，这个提分难度太大了，而且概率也很低。这就叫提分性价比低的科目。一般来说，如果这科平均分低于总分＊0.7，提分性价比就会很高。济南艺考文化课培训学校认为我们需要优先去学排序在前面的科目，花更多时间在劣势科目上，并以回顾知识、山东济宁本地查漏补缺为主。
3、山东济宁本地刷题训练
横向刷题，针对各个考点进行突破刷题训练。比如数学导数部分一直不会做题，那就只把模拟卷里的导数题拎出来集中刷，一有自习课或空闲时间就去做导数题，刷得多了就会顿悟：原来这类题的套路是这样的
关于高三艺考生如何提高成绩，济南艺考文化课培训学校相信大家已经有答案了。学习需要科学的方法，提早进行学习规划，比自己盲目摸索强很多!
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已经步入文化课冲刺的艺考生们，一定会对高三复习感到迷茫。这时候，听听过来人的建议，总是有好处的。济南艺考文化课培训学校整理了过来人对高三艺考生的忠告，希望对大家有所启发。
1.复习偏重自己的弱项。
有的同学喜欢英语，然后大部分时间都在研究英语，这样的做法的结果就是英语成绩比较高，但是其他科成绩却在中游甚至下游。这样算来，整体的成绩不会太好。相反，高考考的是六门功课的整体成绩，不是单独某一科的成绩，所以补齐短板尤为重要。
2.培养好的做题习惯和纠错习惯。
如何分析已知条件和所求，怎么建立联系，到底是化已知为未知，还是化未知为已知，还是未知和已知统一化成一个中间变量；合理利用草稿纸，字可以写得不好，但必须整洁清楚；错题不是看会看懂就放手，在济南艺考文化课培训学校看来，数学上的懂只有一种：自己独立流畅地写对这道题，其他的一切都是自我安慰的幻觉。
3.不要做自我感动式的努力。
高三经常会有人用笔记做了多少、山东济宁题刷了多少、山东济宁熬夜熬到几点作为自己努力的依据。但如果不学会归纳总结，吸取教训，这些形式主义只会感动自己，并不能得到好的分数。
，济南艺考文化课培训学校想说：你永远都不知道高考后的黑马会是谁，可能你和 争得鱼死网破， 的赢家却是个小透明，不要去和别人攀比，不要去关注别人的成绩，可能对于要强的人来说很难，但是要秉持一种无所谓的态度和啥也与我不相干的心胸来面对别人的成长与进步，同时把重心放在自己身上，正视自己的错误与退步，寻找解决方法而不是单纯怨天尤人。
对于艺术类考生来说，文化课的学习和备考是非常重要的一部分。山东济宁艺考文化课培训学校济南立行学校提醒各位艺考生：这些常见的误区，必注意！
误区一 不刷真题
很多人可能认为一轮复习开始的时候该忘的内容已经全部忘完了，知识体系千疮百孔，刷真题只会越刷越没自信心。但其实真题指导着近些年的出题方向，涵盖了近些年的热门考点，很多高中都会在高考完组织新高三进行一次仿真模拟考试，让大家对真题有一个大致的了解。每学完一个知识点，山东济宁艺考文化课培训学校也先做这方面的真题进行巩固。
?误区二 盲目多题
全都是重点＝没有重点一轮复习时做题“贵精不贵多，在质不在量”，做题，改错，反思，总结，整理才是一整套的做题流程，做题只占其中很小一部分。?
误区三 刷偏难怪题
众所周知，得小题得基础者得天下。满分150分的数学卷子，基础题占了90分，对于高一高二基础不好的同学，这部分的分数是很好补回来拿到手的。因此有区分度的难题怪题应该更多留到二轮三轮复习时进行。
误区四：每个科目分配相同的时间
在提分上，有这样的规律：1 平均分以上的科目不好提（瓶颈）。2 完全没基础（分数在满分的30％以下）的不好提。
你某一个科目的平均分是多少怎么算？先按你惯常模考的总分，分三个分数段总分450以下→平均分＝该科目满分×65％总分550以下→平均分＝该科目满分×75％总分600左右→平均分＝该科目满分×85％（语文不算）
在短期内能靠自己快速提分的，是分数在平均分以下又在总分30％以上的学科。
因此针对目前的掌握情况，对各科分配的时间应该有所倾斜。山东济宁艺考文化课培训学校建议瓶颈期的科目少分配一点时间，完全没基础的科目，也许需要先找人专门辅导到平均分以上的水平。
